文物收藏品鉴定评估师
说明
为进一步完善文博行业职业标准体系，为职业教育和职业技能评价提供科学规范的依据，文博工匠人才测评中心会同有关专家制定了《职业文物收藏品鉴定评估师标准》（以下简称标准）.
（评价规范编制的依据）：
一，本标准以文物收藏品经营管理体系为依据，借鉴中国就业培训指导中心组织编写中国劳动社会保障部出版的文物收藏品经营管理培训教材为参考，文物收藏品鉴定师指南以及文物收藏品评估师培训教材指南，结合中国文物收藏品特征，对文物收藏品真伪鉴别和价值评估作出了明确规定.
二，本《标准》的制定体现了以行业发展为导向，以鉴定评估能力为核心的特点，同时从实战出发，适应造假水平不断提高的现状，从文物收藏品鉴定方法到文物收藏品的价值与价格和投资与评估的标准提出了独到方法，符合职业评价和就业工作的需要.
三，本《标准》依据有关规定，将本职业分为三个等级，包括职业概况，基本要求，工业要求，和比重表四个方面的内容.
四，本标准建立动态，管理机制不断追踪行业发展水平，实施动态调整.
五，本标准是各有关专家和实际工作者的共同努力完成的，参加编写的主要
人员在此一并致谢.
六，本标准 2022 年 3月 20日起实行.
职业（岗位）名称
职业（岗位）技能等价评价规范
1 职业）概况
1.1 职业名称：文物收藏品鉴定评估师.
1.2 职业（岗位）编码
WBGJYSPBZ0000139
1.3 职业（岗位）定义;
对文物收藏品鉴定真伪及评估文物收藏品价值和市场价值
1.4 职业（岗位）技能等级： 职业共设三个等级，分别为： 初级（专业技能初级）
中级（专业技能种级） 高级（专业技能高级）
1.5 职业（岗位）环境条件：室内、外、常温
1.6 职业（岗位）能力特征：具有较强的学习能力，应变能力，判断能力和分析能力、语言表达能力强，善于协调沟通，独立操作能力强，情商高.
1.7 普通受教育程度：高中毕业（或相当文化程度）以上.
1.8 职业（岗位）技能评价要求
1.8.1 申报条件
具备以下条件者之一可申报初级（专业技能初级）
1，累计从事本职业或者相关职业工作 1 年（含）以上，
2，本职业或相关职业经营者.
具备以下条件者之一可申报中级（专业技能中级）
（1） 取得本职业或相关职业初级（专业技能三级）专业技能证书后累计从事本职业或者相关职业工作 2 年（含）以上
（2） 累计从事本职业或相关职业工作 3 年（含）以上.
（3） 取得职业院校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）：或取得经评估论证，以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。
具备以下条件者之一可申报高级（专业技能高级）
（1） 取得本职业或相关职业中级（专业技能二级）行业技能证书后累计从事本职业或者相关职业工作 3 年（含）以上，
（2） 具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书，并取得本职业或相关职业（专业技能二级）专业技能证书后，累计从事本职业或相关职业工作 2 年（含）以上。
（3） 取得本科学历及以上本专业或相关专业毕业证书，毕业满 5 年（含）以上
1.8.2 专业技能评价方式：分为理论知识考试和技能实践操作考核，现场闭卷笔试或网络闭卷答题方式，技能操作考核，采用现场鉴定评估的方式.
1.8.3 监考人员、考评人员与考生配比：由 1-2 名专业讲师组成考评小组，理论知识考核和技能操作考核均实行百分制，成绩达 60 分以上者为合格.
1.8.4 评价时间
各等级理论知识考试时间不超过 90 分钟。综合评审时间不少于 30 分钟
1.8.5 评价场所设备
理论知识考试在标准教室内进行。技能操作考核在标准实操教师进行。
2 基本要求
2.1 职业（岗位）道德
2.1.1 职业（岗位）道德基本知识
2.1.2 职业（岗位）守则
（1） 遵纪守法，公平公正.
（2） 真诚守信，一丝不苟.
（3） 热爱专业，忠于职守。
（4） 遵纪守法，文明经营。
（5） 专研业务，精益求精.
2.2 基础知识
2.2.1 文物收藏品的发展过程.
（1）文物收藏品的历史知识.
（2）近现代收藏品知识.
2.2.2 文物收藏品的发展趋势
（1） 世界文物收藏品发展趋势认知
（2） 中国文物收藏品发展趋势认知
2.2.3 文物收藏品类别和特点基本知识
（1）书画的发展源流与风格特点
(2)中国陶瓷鉴定常用术语
（3）玉器的作为与鉴别知识
（4）青铜器的辨伪方法
（5）杂项的鉴别技术
（6）古典家具的价值确定和材质鉴定
2.2.4 文物收藏品拍卖的基础知识
（1） 各大拍卖公司文物收藏品成交的数据知识
（2） 各类文物收藏品的作伪方式相关知识
（3） 文物收藏品拍卖的拍卖规则知识
（4） 文物收藏品网络交易知识
2.2.5 文物收藏品评估知识
（1） 文物收藏品评估和文物收藏品相关知识
（2） 文物收藏品的价值与价格分析知识
（3） 文物收藏品市场基础常识
（4） 文物收藏品经营与文物收藏品投资知识
2.2.6 法律法规知识
《中华人民共和国拍卖法》相关知识
《中华人民共和国劳动法》相关知识
《中华人民共和国文物保护法》相关知识
《美术经营管理办法》相关知识
《文化市场行政执法管理办法》
3 工作要求：本标准对初级，中级，高级鉴定评估师的要求依次递进，高级别涵概地别别的要求.
3.1 初级（专业技能初级）
职业（岗 位）功能 | 工作内容 | 技能要求 | 相关知识要求 |
1、接待顾客 |
1.1 接待 |
1.1.1能了解客户的基本情况 1.1.2能了解客户的需求 |
1.1.1 服务礼仪知识 |
1.2 问询 |
1.2.1能问询文物收藏品的来源 1.2.2能问询文物收藏品的基本情况 |
1.2.1 文物收藏品流通渠道的知识 | |
2. 检验与分类 |
2.1 工器具准备 | 2.1.1 能正确使用炽台灯、伸缩灯、卤素台灯进行观察聚光电筒、比重天平称、滤色镜、硬度笔等 2.1.2 能确定文物收藏品的类别 | 2.1.1 文物收藏品鉴定工具的使用常识 2.1.2 文物收藏品的类别知识
|
2.2 分类 |
2.2.1 能够正确使用工具物品对文物收藏品进行检测工作 2.2.2 能够正确分辨文物收藏品与准文物收藏品及高仿品 |
2.2.1 文物收藏品特征与特性知识要点 2.2.2 各个时期文物收藏品工艺的相关知识 |
3.2 中级（专业技能中级）
职业（岗 位）功能 | 工作内容 | 技能要求 | 相关知识要求 |
1. 检验与鉴定 |
1.1 字画 |
1.1.1 能判别字画的制作年代 1.1.2 能确定字画的制作材料、艺术价值 1.1.3 能准确辨析字画并证明得出结论 |
1.1.1 字画发展史常识 1.1.2 字画鉴定的主要依据和辅助依据 1.1.3 各个时期字画使用工具及时代风格和个人风格知识 1.1.4 字画家传记及相关历史知识 1.1.5 书画作伪的主要方式知识
|
1.2 陶瓷器 |
1.2.1能判别陶瓷器的制作年代 1.2.2能确定陶瓷器的制作材料、艺术价值 1.2.3能准确辨析陶瓷器并证明得出结论 | 1.2.1 陶瓷器各个时代的品种特征及时代风貌相关知识 1.2.2 了解各朝代官窑特点并建立各种瓷器艺术风格发展的标准和序列。 1.2.3 陶瓷器辨伪的基本方法和古陶瓷与新陶瓷的区别以及常见伪器制作（做旧）方法 | |
1.3玉器 | 1.3.1能判别玉器的制作年代 1.3.2能确定玉器的制作材料、艺术价值 1.3.3能准确辨析玉器并证明得出结论 | 1.3.1玉器及其系统相关知识 1.3.2玉器的品相概念及传统玉石的种类及特点知识 1.3.3玉器的作伪与鉴别技术及历史知识 1.3.4玉器的制作工艺流程知识
| |
1.4青铜器 | 1.4.1能判别青铜的制作年代 1.4.2能确定青铜器的制作材料、艺术价值 1.4.3能准确辨析青铜器并证明得出结论 | 1.4.1青铜器发展史常识 1.4.2青铜器的制作及工艺流程知识 1.4.3青铜器的辨伪技术知识 1.4.3青铜器作伪的方式知识 | |
1.5古砚、竹木雕、印章等杂件 | 1.5.1能判别古砚、竹木雕、印章等杂件的制作年代 1.5.2能确定古砚、竹木雕、印章等杂件的制作材料、艺术价值 1.5.3能准确辨析古砚、竹木雕、印章等杂件并证明得出结论 | 1.5.1杂件发展史常识 1.5.2古砚、竹木雕、印章等杂件的制作及工艺流程知识 1.5.3古砚、竹木雕、印章等杂件的辨伪技术知识 1.5.3古砚、竹木雕、印章等杂件作伪的方式知识 |
3.3 高级（专业技能高级）
职业（岗位）功能 |
工作内容 |
技能要求 |
相关知识要求 |
3. 确定价值与审核、记录 |
3.1确定价值 | 3.1.1能预测相关文物收藏品的价值与发展趋势 3.2.2能根据市场行情对价值进行分析 |
3.1.1文物收藏品价值与价格的相关以及文物收藏品市场分析知识 3.1.2文物收藏品拍卖数据及市场交易知识 3.1.3文物收藏品投资与评估相关知识 |
3.2 审核、记录 |
2.2.1 能填写并审定结果证明或定价单等相关单据 |
记录审核方法 |
4 权重表
4.1 理论知识权重表
技能等级
项目 |
初级 （%） |
中级 （%） |
高级 （%） | |
基本
要求 | 职业道德 | 5% | 5% | 5% |
基本知识 | 35% | 25% | 20% | |
相关
知识 | 鉴定水平 | 20% | 25% | 30% |
评估水平 | 30% | 35% | 35% | |
要求 | 价值评估 | 10% | 10% | 10% |
合计 | 100 | 100 | 100 | |
4.2 技能要求权重表
技能等级
项目 | 初级 （%） | 中级 （%） | 高级 （%） | |
技能要求 | 理论知识 | 10% | 10% | 10% |
评估考核 | 30% | 30% | 30% | |
鉴定考核 | 60% | 60% | 60% | |
合计 | 100 | 100 | 100 | |
